LO PROMETIDO ES DEUDA

Como os comentamos la semana pasada, vamos a ir subiendo algunas crónicas de las que hemos realizado.

En este caso, Carolina, Juan y Miguel, nos van a narrar la crónica del capítulo 1 del libro de Don Quijote de la Mancha.

El capítulo 1 trata de un hombre que leía libros de caballerías y que vendía tierras para comprar más libros. Al final se hizo rocín y fue popular. Se tuvo que buscar un caballo y a una dama a quien servir.

En primer lugar, hemos hablado sobre las palabras que nos han llamado la atención como, por ejemplo: hidalgo, caballerías, aventuras, gigantes, dama, moho

También hemos relacionado la descripción que daba don Quijote con otros animales como galgos y podencos, hemos visto la diferencia entre ellos

Nos ha llamado la atención la palabra rompió porque siempre hemos roto algo.

Para terminar, hemos hablado de que un compañero ha aprendido a montar a caballo.

Aquí os dejamos unas fotos de la tertulia. Las hicimos en el patio del colegio aprovechando el buen tiempo.

Crónica Literarias

¡Hola, Tertulianos y Tertulianas!

Llevamos un curso aplicados al máximo con nuestras Tertulias, ya hemos aprendido a manejar la plataforma Librarium. Así que una sesión la hacemos con los libros y otra, con las tabletas.

Estamos finalizando nuestro proyecto así que publicamos algunas fotos del trabajo que hemos realizado. También, subiremos algunas crónicas de los libros que hemos trabajado.

NUESTRAS LECTURAS

Para arrancar nuestro proyecto teníamos que cumplir un requisito muy importante: elegir nuestras lecturas de los clásicos de la literatura. 

Pues bien, después de mucho pensar y buscar, al fin hemos decidido los libros para cada curso. Así que, a cada curso se le ha asignado los siguientes:

3º de Primaria

4º de Primaria

5º de Primaria

6º de Primaria

ARRANCAMOS NUESTRO PROYECTO

Este año en nuestro cole estamos llevando a cabo un proyecto llamado Tertulias Literarias Dialógicas 💬

Pero... ¡Qué nombre tan raro! ¿De qué va esto? 😕

Pues según nos han contado, esto consiste en leer un libro entre todos/as y comentar aquello que nos guste y nos llame la atención. Dicen que así expresamos nuestros sentimientos, mejoramos nuestra comprensión lectora y ¡hacemos piña! 

Pero para que todo funcione bien, debemos seguir unas normas:

•  Leer en voz baja y comprender el capìtulo.
• Anotar aquello que queramos comentar o lo que nos hagan sentir las palabras.
• Comentarlo con el resto de compañeros/as pidiendo la palabra y por supuesto, respentando el turno y todas las opiniones.
• Para que todo esto funcione, necesitamos un mediador.

¿Nos acompañas en esta experiencia? ¡Vamos! 💪